The Effect of HEBI (Health Educational Based Intervention) on Household Disaster Preparedness
DOI:
https://doi.org/10.37010/mnhj.v5i2.1624Keywords:
educational video, knowledge, Type 2 Diabetes MellitusAbstract
Patient knowledge is very influential in therapy for people with diabetes mellitus. Diabetes mellitus is a chronic condition in which there is an increase in glucose levels in the blood because the body cannot produce insulin effectively. The purpose of this study was to determine the effect of providing educational videos about diabetes mellitus on the level of knowledge in type 2 diabetes mellitus patients at Chania Care Center.
This research design is pre-experimental with a one group pre and post-test design approach. The sampling using total sampling technique with a large population of diabetics obtained a sample of 30 respondents. The independent variable is educational videos while the dependent variable is knowledge level.Using questionnaire instruments. Using the Paired T-Test with a level of significance (?:0.05).
The results showed that 21 respondents had less knowledge before giving the video to 5 respondents after giving the video. Respondents with sufficient knowledge amounted to 4 to 14 respondents. The amount of good knowledge increased from 5 respondents to 11 respondents out of a total of 30 respondents. The results of the analysis of the Paired T- Test showed that the influence of 6-9 p value = 0.000 < ? = 0.5 H1 was accepted.
In conclusion, there is an effect of providing educational videos about diabetes mellitus on the level of knowledge in type 2 diabetes mellitus patients. Interesting educational videos will be easily understood by many people and often the intensity of learning will increase one's knowledge and understanding. Diabetes educational videos can be used as promotional media to increase diabetes knowledge.
References
Albunsyary, A. Muninghar, dan Riswati, F. (2020). Pengaruh Pengetahuan, Pengalaman Kerja, Kompetensi Sdm Dan Pengembangan Karier Terhadap Prestasi Kerja Personel Polsek Pamekasan. MAP (Jurnal Manajemen dan Administrasi Publik) Vol. 3 No. 1 ISSN 2612-2142.
Alibasyah,R.W.(2020). Pengaruh Tingkat Pengetahuantentang Diabetes Mellitus (DM) Tipe 2 dan Sosian Ekonomi terhadap Gaya Hidup Penderita DM Tipe 2 di Puskesmas Jalan Kembang Kota Cirebon.6 (2) 103-107
Alini,T. (2021). Hubungan pengetahuan dengan sikap ibu hamil tentang pemanfaatan buku KIA. Jurnal ilmiah maksitek, 6 (3), 18-25
Amanda, S. Rosidin,V.Permana, R. H. (2020). Pengaruh pendidikan kesehatan senam diabetes mellitus terhadappengetahuan kader Kesehatan.3 (2), 162- 173
Ambarwati, T., Haryono., dan Sukardjo, J.S., (2014). Penerapan Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Dilengkapi Media Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam Kelas XI IPA 4 Karanganyer Tahun Pelajaran 2012 / 2013. Jurnal Pendidikan Kimia (JPK) 3(1):58 -64
Anggita.(2020). Pengaruh buku saku terhadap tingkat pengetahuan & sikap ibu tentang perawatan tali pusat pada bayi baru lahir di kota Palangkaraya
Anike Putri and Yuliani Fitri (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbentuk Video Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Pada Siswa Kelas X Tav Smk Negeri 5 Padang. JANGKA Jurnal
Pendidikan Matematika Ekasakti. 1, 1 (Feb. 2021), 1-7. DOI:https://doi.org/10.31933/jangka.v1i1.169.
Anike Putri and Yuliani Fitri 2021. Pengembangan media pembelajaran matematika berbentuk video pada materi system persamaan linier dua variabel pada siswakelas x TAV SMK NEGERI 5 PADANG. Jangka Jurnal Pendidikan MatematikaEkasakti. 1, 1 (Feb. 2021), 1-7.
Ariani, Y. Dkk. (2020). Model Pembelajaran Inovasi untuk Pembelajaran Matematika di kelas IV Sekolah Dasar. Deepublish.
Arikunto,S. (2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta PT Rineka Cipta.
Aryani, N.D., Arsi, A. A. (2021)Pelaksanaan program pengelolaan penyakit kronis (prolanis) penderita diabetes melitus (studi di puskesmas kebondalem kabupaten pemalang. Jurnalunnes10.(2) 193-206
Asyhar, R. (2011). Kreatif mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada Press.
Azhar Arsyad. (2014). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Cahyo, Dwi Padlan dan Hera Hastuti. (2020). Pengembangan Media
VideoStoryline untuk Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas X MIPA I di SMAN 3Kerinci. Jurnal KRONOLOGI. 2(3):hHalaman 1-9.
Carolin, Liberta Loviana., dkk. (2020). Pengembangan Media Video Pembelajaran dengan Model ADDIE pada Materi Teknik Dasar Tendangan Pencak Silat Kelas VII SMP Negeri 4 Sukasada Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Kejaora: Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olah Raga. 5(2): halaman 12-18.
Carolin, Liberta Loviana., dkk. (2020). Pengembangan Media Video Pembelajarandengan Model ADDIE pada Materi Teknik Dasar Tendangan Pencak SilatKelas VII SMP Negeri 4 Sukasada Tahun Pelajaran 2019/2020. JurnalKejaora: Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olah Raga. 5(2): halaman 12- 18.
Cheppy Riyana (2007). Pedoman Pengembangan Media Video. Jakarta: P3AI UPI.
Chiptarini, I. F. D. (2014). Gambaran Pengetahuan Dan Perilaku Tentang Penatalaksanaan DM Pada Pasien DM Di PuskesmasCiputat Timur. Jurnal Skripsi:FK
Dahlan, M. S. (2014). Besar sampel dan cara pengambilan sampel dalam penelitian kedokteran dan kesehatan, Jakarta :Salemba Medika
Damayanti,S (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 dalam PencegahanUlkus kaki Diabetik di Poli klinik RSUD Panembahan Senopati Bantul. Jurnal Keperawatan Respati II(1)1-9
Diana Nur Septiyawati Putri; Islamiah, F. .; Andini, T.; Marini, A (2022). Analisis Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Media Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora , [S. L.], V. 2, N. 2, P. 363–374, 2022. Disponível Em: Https://Bajangjournal.Com/Index.Php/Jpdsh/Article/View/4290.
Dinkeskab. Kediri. (2022). Profil kesehatan Kabupaten Kediri tahun (2022).Kediri Dinas Kesehatan
Dinkes Provinsi Jatim.(2018). Profil Kesehatan Jawa Timur :Dinkes Jawa Timur 2018
Dwi, Tjok A.P. (2020). Gambaran tingkat pengetahuan tentang penatalaksanaan diabetes melitus pada pasien diabetes melitus di RSUP Sanglah. Jurnal medika udayana, Vol.9 no.8 DOI: 10.24843.MU.2020.V9.i8.P01
Ernawati. (2018). Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google classroom Terhadap Kualitas Pembelejaran dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI MAN 1 Kota Tanggerang. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 15(4). Retrieved from http://ieeexplore.ieee.org/articleDetails.jsp? arnumber=6751036%0Awww.ijesrr.org%0Ahttp://ieeexplore.ieee.org/docu ment/6114690/
Fitriana, H., & Siswantara, P. (2019). Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja Di Smpn 52 Surabaya. The Indonesian Journal of Public Health, 13(1), 110– 121. https://doi.org/10.20473/ijph.v13i1.2018.110-121
Hakim, Abdul., dkk. (2021). Penggunaan Media Video Pembelajaran pada Tema 2tentang Kewajiban , Hak dan Tanggung Jawab untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V UPT SD Negeri 228 Pinrang. Jurnal Publikasi Pendidikan.
Hardianto, D. (2020) Telah komprehensif DM: klasifikasi, gejala diagnosis, pencegahan dan pengobatan, Jurnal bioteknologi dan biosains Indonesia, 7 (2), 304-317
Ihsan, Syahrul dan Ahyanuardi. (2021). Pengembangan Media PembelajaranBerbasis Video pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro. 2(1): halaman 37-41.
International Diabetes Federation (IDF). IDF Diabetes Atlas Eight Edition. International Diabetes Federation. (2019)
KEMENKES RI. (2011). Buletin Jendela Data dan Informasi Kesehatan, Jakarta: Kementrian Kesehatan RI KEMENKES RI, 2011, Pedoman Pelaksanaa Jaminan Kesehatan Masyarakat. Jakarta: Kemenkes.
Kementerian Kesehatan RI.(2020). INFODATIN Pusat data dan Informasikementerian Kesehatan RI Diabetes mellitus. (2020)
Kementrian Kesehatan RI. (2011). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta: Kementrian Kesehatan
Kementrian Kesehatan RI. (2018). Riset Kesehatan Dasar. Jakarta: Kemenkes RI. Diakses pada tanggal 24 Januari 2023 dari http://www.depkes.go.id/resources/download/infoterkini/materi_rakorpop_2 018/Hasil%20Riskesdas%202018.pdf
Laras. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Video terhadapPengetahuan, Sikap&PerilakuPencegahan Diabetes Melitus di Desa MangunsukoKecamatan Dukun Kabupaten Magelang.
Lestari, Zulkarnain, Sijid, S.T.A. (2021) Diabetes melitus: Review etiologi, patofisiologi, gejala, penyebab, cara pemeriksaan dan cara pencegahan.237-241
Maspriyadi, & Indrawati, H. M. (2019). Pengaruh Kepemimpinan, Pengetahuan, Keterampilan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Bojonegoro. Jurnal Manajemen dan Administrasi Publik, 2(1), 73–87.
Munadi, Yudhi. (2013). Media Pembelajaran; Sebuah Pendekatan Baru.Jakarta:Referensi (Gaung Persada Press Group).
Nafisah,N.R. (2017). Pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Tulungagung Tahun Ajaran 2016-2017. Repository UIN SATU Tulungagung.
Notoatmodjo, S . (2018). Metodologi penelitian Kesehatan Jakarta :Rineka Cipta Notoatmodjo, S. (2007). Kesehatan masyarakat ilmu dan seni. Jakarta: Rineka Cipta
Nurasyifa, S.P. Vitis, V.F.R.U., Pratiwi, H. (2021). Hubungan tingkat pengetahuan terhadap manajemen diri pasien profanis Diabetes Mellitus tipe 2. Artikel penelitian, 9 (2).7899.
Nursalam. (2013). Konsep penerapan metode penelitian ilmu keperawatan. Jakarta :Salemba Medika
Nursalam. (2014). Manajemen keperawatan :Aplikasi dalam praktik keperawatan professional. Jakarta : Salemba Medika
Nursalam. (2016). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta : Salemba Medika
PerkumpulanEndokrinologi Indonesia (PERKENI). (2021). Pedoman pengelolaan dan pencegahan diabetes melitustipe 2 di Indonesia. Jakarta :Perkumpulan Endokrinologi Indonesia.
Pratama, Ardyan dan Sutrisno Widodo. (2018). Pengembangan Media VideoPembelajaran Pada Mata Pelajaran Bahasa Jawa Materi Pokok Aksara JawaUntuk Siswa Kelas Iv Di Sd Negeri 1 Jemundo Sidoarjo. Jurnal MahasiswaTeknologi Pendidikan. 9(1): halaman 1-9.
Pratama, R, E & Mulyati, S. (2020). Pembelajaran Daring dan Luring Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Gagasan Pendidikan Indonesia, 1 (2), 44- 59
Prawesti Dian dan Yason Novian Yohanes. 2015. Fungsi Kognitif Pada Lansia Di Posyandu Lansia Kelurahan BangsalKecamatan Pesantren Kota Kediri. Vol. 8, No.1, Juli 2015
Prayoga,N.D., Sulistyarin, T. kristanti, EE. (2018). Motivasi penatalaksanaan empat pilar diabetes melitus pada pasiendengan diabetes melitus. Jurnal Keperawatan, 4 (2), 168-177.
Putra, I. G. H., Kanca, I. N., dan Suwiwa, I. G. (2017). Pengembangan Media Video Pembelajaran dengan Model ADDIE pada Materi Passing Bola Voli. Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha. Vol 7 (1).
Rakhma,l.R.(2019). Hubungan lama kepesertaanProlanisdengan Tingkat Pengetahuan Gizi dan Kepatuhan Diet Pasien Diabetes Mellitus Di Puskesmas Gilingan Surakarta.Jurnal Dunia Gizi.1(2)101-111
Riset kesehahatan Dasar. (2018). Badan Penelitian dan pengembangan Kesehatan. Departemen kesehatan, Republik Indonesia Jakarta.
Rukayah., dkk. (2020). The Effect of Video Media Application on Students' PoetryWriting Learning Outcomes. Proceeding of The International Conference on Science and Advanced Technology (ICSAT): halaman 799- 811.
Saputra, Aria Dwi. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Leaflet Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Tentang Manajemen Laktasi Di Puskesmas Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya. Sarjana Thesis, Universitas Siliwangi.
Setiadi. (2013). Konsep dan PraktekPenulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta. Graha Ilmu.
Siagian, H.S (2019) Hubungan Tindakan Perawatan Luka Dengan KepuasanPasien Post Operasi Di Ruang Rawat Inap RSU SidikalangTahun 2011.Jurnal Ilmiah Keperawatan IMELDA, 2(2), 143-150
Sokheh, M., Wahjoedi, & Suwiwa, I. G. (2017). Pengembangan Media Video Pembelajaran Dengan Model Addie Materi Passing Bola Basket. E-Journal PJKR, 90 Universitas Pendidikan Ganesha Pendidikan Jasmani, Kesehatan, Dan Rekreasi, 8(2).
Sudjana, Nana. 2013. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo
Sumaranti, Harma. (2020). Strategi Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada MataPelajaran PKN di SD Setia Budi Abadi. Journal of Edcuation Technologyand Civic Literacy.1(1): halaman 25-29.
Susanti,D.(2021). Hubungan Dukungan Keluarga dengan Kepatuhan Diet Pada Penderita Diabetes Melitus di Desa PandanganKecamatan Kayen Kidul Kediri. Jurnal kesehatan STIKES Ganesha Husada Kediri.
Wayan,I.A., Barawi, K.N. (2019). Empat Pilar Penatalaksanaan Diabetes Melitus tipe2.Majority. 4 (9) 8-12.
WHO. (2017). A Global Brief On Diabetes, Global Public Health Crisis.Jenewa : World Health Organization.
Yulastini, Fitria. (2021) Gambaran Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi di Pondok Pesantren Nurul Hamarain Narmada. Jurnal Midwifery Reproduction Vol. 4 No 2 Maret 2021 ISSN: 2598-0068
Yulianti,F. (2021). Pengaruh Edukasi Video Pencegahan Obesitas Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri. Jurnal Kesehatan Siliwangi.2(1)65- 70
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Zulfa Mahdiatur Rasyida, Laras Putri Yani, Mohammad Achnaf Hadyan Al Husain
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
